【骨干教育工作室(坊)建设】至2020年底,海口市中小学幼儿园骨干教师工作坊共组建130个学科(领域)工作坊,其中有特级教师58人、省级学科带头人38人、省级骨干教师295人、市级骨干1416人。徒弟1665人。构建起第一层至第六层分别为特级教师领衔、省级骨干教师担任正副坊主、省市骨干教师担任学科指导教师、若干优秀市级骨干教师组成工作坊骨干层级、市级骨干教师组成;市级骨干教师所带徒弟的“六级塔式结构”,层层相扣、上下传输,打破校际壁垒、区域壁垒、师资壁垒,形成一个多元化、异质性的教育文化交流成长团体。在海口市骨干教师工作坊的培养工作中,工作坊一对一“牵手”乡村城郊中小学幼儿园工程为重点培养方式。以“振兴乡教 助推成长”为主题,高中、初中、小学、幼儿园4个学段的130个骨干教师工作坊“牵手”乡村城郊的101所学校幼儿园(签约3年)的137个学科(领域),发挥中小学幼儿园骨干教师的示范辐射作用,加强对乡村城郊学校、幼儿园的教育帮扶,助力海口教育优质均衡发展。为进一步深化海口市骨干教师队伍的团队建设,保障活动课程的最优化及高效实施,学科领衔专家指导骨干教师工作坊进行专题谋划,根据“六级塔式结构”和成长状态分工合作,策划牵手帮扶主题活动方案。根据牵手帮扶工作安排,开展小组教学设计和公开课、研究课实录、小组每天活动总结和个人实践,将活动成果更好地落位于学科课堂教学实践、惠及更多教师。总结交流送教模式,选出优秀送教学科骨干教师工作坊参加全国论坛展示活动,24个坊校“牵手”单位,按中小学幼儿园4个学段分设4会场举行,每个学段开展为期3天6个学科的坊校“牵手”单位展示,从“学校文化建设与表达”“学校课程建构与思考”“学校课堂展示与探索”“课堂观察诊断与对话”“专家点评与成长诊断”5个环节将阶段性成长成果推向全国。
