书名:
一级目:教育·科技
二级目:教育综述
【学校常规管理】2020年,琼山区围绕打造“品牌学校”这一发展目标,在充分调研和论证的基础上,对各项工作重新进行梳理,逐步建立健全以师德师风、教学成绩、学生管理、业务学习、结对帮扶等为重点的规章制度,定期从德、能、勤、绩、廉对教师进行量化考核,有效提升了学校常规管理的效能和水平。同时,注重培养教师的“主人翁”意识,通过组织开展丰富多彩的教育活动,引导教师将自己的发展与学校前景紧密联系,将自己的事业价值体现在教书育人上。